Категории
Занятие 2. Тайна болдинской осени А.С.Пушкина
Часов
Занятие 1. Введение. Русская история и русская литература
Тексты: Погасло дневное светило..., Свободы сеятель пустынный…, Подражания Корану (IX.«И путник усталый на Бога роптал…»), Элегия («Безумных лет угасшее веселье...»), ...Вновь я посетил..., а также три стихотворения по выбору
Т1. Выясните значение непонятных слов по словарю Ожегова, выпишите их в тетрадь.
2. Подготовьте выразительное чтение одного стихотворения или отрывка из него. Сформулируйте в 8-10 предложениях свои рассуждения о философском смысле данного стихотворения.
Занятие 4. Философский смысл поэмы А.С.Пушкина «Медный всадник»
Индивидуальные задания:
1. Выступите в роли историка: подготовьте рассказ на тему «Эпоха начала ХVIII века. История царствования Петра Великого». Используйте любые источники исторического содержания.
♫ 2. Выступите в роли актера: подготовьте выразительное чтение понравившегося отрывка из поэмы.
3. Составьте викторину или кроссворд по содержанию произведения.
Ответьте на вопросы:
1. Кто главный герой произведения? Докажите свое мнение.
2. Почему, по вашему мнению, герой произведения Евгений сходит с ума?