Категории

Литература Зачетный кредит 1

просмотров - 676

Перечень научных, научно-методических пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения, ЕОМ

Перечень дисциплин с определœением разделов (тем), усвоение которых студентам крайне важно для изучения данного учебного предмета

Задачи изучения дисциплины

Цель изучения дисциплины

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТА ДИСЦИПЛИНЫ

Предмет: “История русской литературы

(конец ХІХ – начало ХХ вв. )”

Курс: Подготовка (бакалавров, магистров, повышение квалификации)	Направление, специальность, образовательно-квалификационный уровень	Характеристика учебной дисциплины
Количество кредитов, соответствующих ECTS: 3 кредита   модулей: 6 модулей + (учебный проект: ИНИЗ, реферат, эссе, курсовая работа и т.д.)     Содержательных модулей: 6 содержательных модулей   Общее количество часов: 38 часов	Шифр и название направления 0305 – филология     шифр и название специальности 6.030500 Язык и литература (русский и английский или немецкий)     Образовательно-квалификационный уровень: Бакалавр	Обязательная Год подготовки: 3 Семестр: 2 Лекции (теоретическая подготовка): 20 часов Практические: 16 часов Самостоятельная работа: 60 часов   Индивидуальная работа: 2 часа   Вид контроля – экзамен

Русская литература конца XIX – начала XX века», являясь частью национальной культуры, наследует и развивает в новых исторических условиях традиции русской классики.

В изучении литературного процесса и творчества отдельного писателя крайне важно следовать принципу историзма, рассматривать каждое художественное произведение в историко-литературном контексте как русской, так и мировой литературы, в типологических связях и эстетическом своеобразии.

В анализе и оценке, как общих тенденций литературного развития, так и отдельных произведений, необходимы критерии, предусматривающие единство формы и содержания.

Задача программы – выделить основные историко-литературные и теорети­ческие проблемы курса, определить принципы периодизации литературного процесса эпохи, дать рекомендации по использованию исследовательской литературы. Студенты должны осознать, что судьба каждого литературного направления, течения, творчество каждого писателя, критика находятся в тесной связи с историко-культурной си­туацией, идейно-эстетической борьбой эпохи.

1. Раскрыть особенности литературы XX века, её место в мировой литературе и культуре

2. Дать представление о важнейших взглядах на пути развития литературы XX века, о главных этапах, тенденциях и художественных открытиях литературы XX века и литературы рубежа веков, в частности

3. Раскрыть своеобразие литературы модернизма и реализма конца ХIХ – начала ХХ века

1. Введение в литературоведение (художественный образ как содержательная форма литературы и искусства; литературное произведение как целостное единство; язык художественного произведения; литературные роды и жанры; понятие о литературном процессе)

2. История русской литературы (древнерусская литература; литература XVIII и XIX века )

3. История зарубежной литературы (литературные направления, течения, их взаимосвязь и особенности развития)

4. Современный русский литературный язык (лексикология, фразеология, синтаксис)

5. Культура речи (нормы русского литературного языка, основные стили, понятие о риторике)

6. Теория и практика выразительного чтения (исполнительский анализ, его этапы, партитура текста͵ жанровая специфика исполняемых произведений)

7. Методика преподавания литературы (русской, украинской, зарубежной)

8. Педагогика (проблемное обучение, приемы активизации познавательной деятельности студентов на лекциях и практических занятиях)

9. История (общественно-политическая и социальная ситуация в России к.19 – нач. 20 вв.)

10. Искусствоведение (направления и течения в изобразительном искусстве);

11. Философия (философские учения, теории, школы рубежа веков)

12. Основы научных исследований (оформление библиографии, методика работы с первоисточниками, составление конспектов, написание рефератов)

1.Программа по данному курсу, вузовские учебники, научно-методические пособия, монографии

2.Энциклопедии, словари-справочники, альбомы по искусству

3.Методические рекомендации к практическим занятиям и к самостоятельной работе студентов

4.Тематические папки по курсу “История русской литературы конца ХІХ- начала ХХ века ”

5.Тематика курсовых работ по курсу “История русской литературы ХХ века” и методические рекомендации к их написанию и оформлению

6.CD-диски с литературными базами данных: тексты художественных произведений, литературно-критические материалы, сведения по истории и теории литературы

7.Программа государственного экзамена по курсу “История русской литературы»

Содержание дисциплины

Читайте также

- Зачетный кредит 1

Перечень научных, научно-методических пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения, ЕОМ Перечень дисциплин с определением разделов (тем), усвоение которых студентам необходимо для изучения данного учебного предмета Задачи изучения... [читать подробенее]