Категории
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЭНТЕРОВИРУСНЫХ
ИНФЕКЦИЙ И ГЕПАТИТОВ
Общая цель занятия.
Научить студентовприменять полученные знания по общей микробиологии в частной. Разобрать лабораторные методы исследования применяемые при вирусных заболеваниях печени и ЦНС, научить определять титр вирусов в РСК, реакции нейтрализации вирусов методом цветной пробы, ставить и учитывать реакцию торможения гемагглютинации, ознакомить с РИФ, ИФА, ПЦР применение которых крайне важно будущим специалистам в рамках обязанностей врача.
Семейство:Picornaviridae
Род:Enterovirus
Виды:возбудитель полимиелита - Polioviruspoliomielitis
возбудитель КоксакиA,B
возбудитель ECHO
ВИРУСЫ ВЫЗЫВАЮЩИЕ ГЕПАТИТЫ
Семейство:Picornaviridae
Род:Hepatovirus
Вид:HAV.
Семейство:Hepadnaviridae
Род:Orthohepadnavirus
Вид:HBV.
Семейство:Caliciviridae
Вид:HEV.
Семейство:Flaviviridae
Род:Hepacivirus
Вид:HCV, HGV.
Семейство:Deltavirus
Вид:HDV (дефектный)
Семейство:Circinoviridae
Вид:HTTV.
А. Обсуждаемые вопросы:
1. Обсуждение теоретических и практических вопросов по теме занятия по общепринятой схеме.
Б. Практическая работа:
1. Вирусологический метод диагностики полиомиелита:
а) выращивание вируса на культурах клеток и лабораторных животных;
б) идентификация вирусов в реакции нейтрализации вирусов методом цветной пробы.
2. Серологический метод:
Обсуждение реакций, применяемых для серодиагностики заболеваний, вызываемых ЕСНО (РТГА), вирусами КОКСАКИ А и В (реакция нейтрализации и цветной пробы), вирусами полиомиелита (РН, преципитации, РСК, ИФА).
3. Диагностика вирусных гепатитов.
а) свойства возбудителей вирусных гепатитов;
б) лабораторная диагностика вирусного гепатита В:
- определение австралийского антигена в крови больного иммунофментным методом, методом встречного иммуноэлектрофореза, РСК, преципитации.
в) методы лабораторной диагностики вирусного гепатита А:
- обнаружение вируса в фекалиях больного вируса с помощью ИФА, РИА, РЭМ.
- серодиагностика - определение нарастания титра антител с помощью ИФА. Записать схему.
4. Специфическая профилактика и лечение энтеровирусных инфекций.
В. Вопросы для самоподготовки:
а) Какова классификация пикорновирусов?
б) Дайте общую характеристику группы энтеровирусов?
в) Какие микробиологические методы применяют для диагностики полиомиелита и других энтеровирусных заболеваний?
г) Как выделяют вирус полиомиелита от больных?
д) Какие серологические методы диагностики бывают использованы при полиомиелите?
е) Какие заболевания вызывают вирусы Коксаки и Есно?
ж) Какие способы применяются для обнаружения и выделения вирусов Коксаки?
з) Как обнаруживают и идентифицируют вирусы Коксаки А и В?
и) Как определяется цитопатическое действие вируса полиомиелита?
к) Каковы пути заражения А-, В-, дельта – гепатитами?
л) Что такое вирусный В- гепатит? С- и Е- гепатиты?
м) Какими биохимические тесты применяются для диагностики вирусного гепатита?
н) Что такое интерферон?
Г.Письменное задание:
1. Записать методику получения культуры вируса полиомиелита из испражнений больного;
2. Составить таблицу дифференциальных признаков энтеровирусов по принципу культивирования и патогенности.
Рекомендуемая литература
а) основная литература:
1. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология / под ред. В. В. Зверева: учеб.: в 2 т. / под ред. В. В. Зверева.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 448 с. по 387 экз.
2. Поздеев, О. К. Медицинская микробиология: учеб. пособие.- /О. К. Поздеев. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 768 с. 62 экз.
3. Хаитов, Р. М. Иммунология: учеб. с CD. / Р. М. Хаитов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 320 с. 65 экз.
б) Дополнительная литература:
1. Борисов, Л. Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. / Л. Б. Борисов. - М.: МИА, 2002. - 736 с.92 экз.
2. Воробьев, А. А. Медицинская и санитарная микробиология: учеб. пособие./ А. А. Воробьев - М.: Академия, 2003. – 464 с. 463 экз.
3. Земсков, А. М. Клиническая иммунология: учеб./ А. М. Земсков. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005.- 320 с. 19 экз.
4. Коротяев, А. И. Медицинская. микробиология, иммунология и вирусология: учеб./ А. И. Коротяев. - СПб., СпецЛит, 2008.- 767 с. 8 экз.
5. Пожарская, В. О. Общая микробиология с вирусологией и иммунологией (в графическом изображении): учеб. пособие.- / В. О. Пожарская. - М.: Триада-Х, 2004. – 352с. 218 экз.
Зав.кафедрой микробиологии, профессор И.А.Базиков
ПЛАН ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО И ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО КУРСУ ЧАСТНОЙ МИКРОБИОЛОГИИ.
Читайте также
Тема 9: Частный жилищный фонд. (2 часа) 1. Основания возникновения права частной собственности граждан и юридических лиц. 2. Виды, организация и деятельность организаций граждан-застройщиков. Жилищно-строительный кооператив. 3. Управление недвижимым имуществом... [читать подробенее]
Цели: выявление стресс-факторов, характерных для осужденных; снижение психической напряженности и развитие эмоциональной устойчивости осужденных; диагностика неосознаваемых личностных потребностей осужденных, их понимание и коррекция. Упражнение 1.... [читать подробенее]
Древняя Русь и кочевники Территория. Соседи: Волжская Булгария, Хазария. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов Обзор письменных и археологических источников славян в 1 тыс. н. э. Лекция 2. Проблема этногенеза восточных... [читать подробенее]
По назначению основные средства делятся на производственные (используемые при ведении обычных видов деятельности- участвуют в процессе производства и дают продукцию) и непроизводственные (не используемые при ведении обычных видов деятельности- находятся в бюджетной... [читать подробенее]
Тема: Морфология вирусов. Цель работы:Ознакомить студентов со строением и размножением вирусов и бактериофагов. Название вирус (в переводе означающее «яд») применяли сначала для обозначения различных малоизученных болезнетворных агентов. Позднее оно закрепилось за... [читать подробенее]
Тема: Азотфиксация. Цель работы:Ознакомить студентов с симбиотическими и свободноживущими азотфиксаторами. Микроскопирование азотфиксирующих бактерий. Процесс фиксации атмосферного азота бактериями имеет большое значение для общего баланса азота в почве. Он... [читать подробенее]
1. Тема: Рубежный контроль по разделу: “Молекулярная биология”. 2. Цель занятия:Обобщить полученные знанияи научить студентов сформировать представление об основных молекулярно-генетических и клеточных уровнях организации жизни, о строении, свойствах и функциях... [читать подробенее]
ОБЩАЯ ВИРУСОЛОГИЯ. Общая цель занятия. Научить студентовприменять полученные знания по общей микробиологии в частной, ознакомить с устройством и особенности работы вирусологической лаборатории. Разобрать лабораторные методы исследования применяемые при вирусных... [читать подробенее]
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СПИРОХЕТОЗОВ Общая цель занятия. Научить студентов применять полученные знания по общей микробиологии в частной на примере возбудителей спирохетозов, используя знание механизма развития данных инфекций в организме человека и основных... [читать подробенее]
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЗООНОЗНЫХ ИНФЕКЦИЙ. Общая цель занятия. Научить студентов применять полученные знания по общей микробиологии в частной на примере возбудителей зоонозных инфекций, используя знание механизма развития данных инфекций в организме... [читать подробенее]